MEDIATECA

La entidad de utilidad pública ha realizado diferentes acciones de formación, consultoría y sensibilización en seis centros escolares y a otras seis familias de forma particular

València, 21-12-2022.- El Servicio de Educación Inclusiva de La Confederación de Personas con Discapacidad Física y Orgánica de la Comunitat Valenciana, COCEMFE CV, ha tenido un intenso final de año, tras acudir en noviembre y diciembre a un total de seis centros escolares en los que han formado y sensibilizado en esta materia a un total de 338 personas, a las que hay que sumar consultorías particulares realizadas a seis familias y en las que participaron once personas más.

En concreto, entre los diferentes tipos de formación que ofrece la entidad, las técnicas de COCEMFE CV y COCEMFE han realizado en este periodo tres consultorías para los profesionales de centros escolares, con la participación de diez personas; han desarrollado cinco formaciones en educación inclusiva para 27 miembros del personal docente; y han llevado a cabo seis acciones de sensibilización entre el alumnado, con la participación de 280 estudiantes y 21 personas del profesorado.

Estas acciones se han producido en centros del Grao de Gandia, l’Alcúdia, Utiel, Manises, Torrent y València y, entre ellas, cabe destacar una consultoría en la que se necesitaba información y asesoramiento sobre cómo crear un espacio de patio accesible, inclusivo y coeducativo, puesto que en dicho centro se está elaborando un proyecto para modificarlo. Del mismo modo, se asesoró sobre diferentes tipos de metodologías inclusivas en el aula y cómo llevarlas a cabo en casos concretos de alumnado con discapacidad.

Además, también se ha ayudado a crear materiales educativos de bajo coste, como el caso de una mesa de luz y de una sala ‘snoezelen’, que ayuda a la estimulación e integración sensorial y permite también crear un espacio para la calma y la relajación en casos de estrés durante las clases. Del mismo modo, se ha hecho entrega de un panel multisensorial a un centro de Educación Especial de València.

En este último periodo ha destacado también la realización de una mayor cantidad de consultorías con familias de forma privada, en las que se les trata de asesorar sobre la mejor forma de tratar las necesidades propias de la persona con discapacidad, en función de la misma, para conseguir una mejor inclusión en el aula y unos mejores resultados educativos, con la participación no solo de madres y padres, sino, en algunos casos, también de hermanas. Además, este tipo de actuaciones también se dirigen hacia familias que no tienen miembros con discapacidad, pero que conviven en clase con alguna persona que sí la tiene, con la finalidad de sensibilizarles para fomentar el respeto y evitar situaciones de acoso hacia ellas.

Las acciones desarrolladas por el Servicio de Educación Inclusiva son posibles gracias a dos proyectos: ‘Fomento de la Educación Inclusiva’, financiado por la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana, la Fundación ONCE y el tramo autonómico de la asignación tributaria del 0,7 del IRPF de la Comunitat Valenciana, y ‘Promoción de la Educación Inclusiva, en Equidad y de Calidad para el Alumnado con Discapacidad’, realizado en colaboración con la entidad estatal de COCEMFE y subvencionado por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, en el marco del Programa de Atención a personas con necesidades específicas de apoyo educativo con cargo a las subvenciones del 0,7 año 2021.

El Servicio de Educación Inclusiva

El Servicio de Educación Inclusiva de COCEMFE CV es un servicio gratuito cuyo objetivo es promover la escuela inclusiva y la igualdad real de oportunidades al alumnado con necesidades educativas por motivos de discapacidad, a través del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), con especial incidencia en las TIC y los recursos de apoyo necesarios. Esta formación está dirigida a estudiantes con y sin discapacidad, profesionales de cualquier ámbito, familiares de estudiantes con discapacidad, Centros de Educación Especial y asociaciones de personas con discapacidad física y/u orgánica.